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包養網2月11日凌晨，黄花峪村包養網村支书田涛在组织社火队排包養網队出发。包養
陕西省宝鸡市陇包養县是“中国社火文化之乡”，当地耍社火的历史已有2000多年，发展出马社火、背社火、高芯社火、地台社火等20多种类别。马社火包養是陇州社包養網火中最具包養網特包養網包養網色的社火形式之一，因演员骑在马背上表演而得包養名。表演者装扮成神包養網话传说包養或历史故事中的角色，骑马列队包養而行，于行进间变包養化动作姿势，表现故包養網事内容。
包養陇县东南镇包養網黄花峪村是著名的“马社火村”，每年春节期间，村民都会包養網表演马社火，挨家挨户送包養上新春祝福。为了在清晨出发，社火包養網队通常在凌包養晨三四点就包養網开始准备，演员、化妆师、锣鼓队和后勤保障人员从黑夜忙到天明，共同呈现黄土地上包養網的新春文化盛宴。
新华社记者 邹竞一 摄
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民亦劳止，汔可小康
新中国成立以来尤其是改革开放40多年来
全党全国包養網人民持续向贫困宣战
创包養網造了举世瞩目的减贫奇迹
这离不开一代代共产党人的拼搏乃至牺牲
其中涌现包養出很多模范人物
焦裕禄、孔繁森
李保国、高德荣、黄文秀
他们如同盏盏明灯
点亮了贫困群众的希望之路
让我们一起从《求是》杂志中
学习这些好党员好干部
2017年3月包養網9日在兰考县城拍摄的焦裕禄塑像。新华社记者 李博/摄
魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐包養網成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！
依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿包養網我涓滴，会它千顷澄碧。
兰考县地处豫包養东黄河故道，是个饱受风沙、盐碱、内涝之患的老灾区。50多年前，在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中，焦裕禄始终身先士卒包養，以身作则。
2014年，在第二批党的群众路线教育实践活动中，习近平总书记将兰考作为联系点，一年之内，包養網两次亲赴兰考指导工作。2017年3月27日，兰考实现脱贫，成为河南首个“摘帽”的贫困县。
从焦裕禄包養时期治理“三害”，到新时代摆脱贫困，兰考党员干部包養在焦裕禄精神指引下，一棒接着一棒干，带领人民群众，在实现全面小康的路上闯出了一条实实在在的脱贫路。
参见：《求是》2019年第1期——《兰考：会它千顷澄碧》
孔繁森（右）在西藏阿里日土县过包養巴乡看望孤寡老人益西卓玛。新华社发（资料照片）
像领导干部的好榜样焦裕禄、孔繁森、郑培民等英模人物那样，做包養網一个亲民爱民的公仆，做一个忠诚正直的党员，做一个靠得住、有本包養事、过得硬、不变质的领导干部。
“远征西涯整十年，苦乐桑梓在高原。只为万家能团圆，九天云外有青山。”孔繁森生前留下的诗篇，生动概括了他在高原的工作状态：在藏十年，由援藏到调藏，他为西藏的发展呕心沥血，倾尽所有。他留下的那句话——“一个共产党员爱的最包養網高境界是爱人民”，已经成为包養党员领导干部共同的精神财富。
西藏曾是中国贫困发生率最高、贫困包養程度最深、扶贫成本最高、脱贫难度最大的区域，是“三区三州包養網”中唯一省级集中连片深度贫困地区。2019年12月23日，西藏全区实现脱贫摘帽。
而今，进出阿里的公路宽阔平整，机场雄伟壮观；当地群众住上了包養宽敞房屋，电器成为家家户包養網户的标配。在党和政府带领下，阿里人民正和全国人民一起，坚定地向全面小康社会迈进。
参见：《求是》2019年第17期——《新中国70年创包養造人类减贫奇迹》
李包養網保国在河北包養網省内丘县岗底村向村民讲解果树修剪知识 新华社记者 朱旭东/摄
李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。
李保国把事业看真、把百姓看重，教书育人、为人师表，心系太行、立志扶贫，始终奋战在科技兴农、扶贫攻坚包養和教书育人第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中。
35年来，他把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为毕生追求，足迹踏遍太行山区，积极推进科技扶贫，经他直接帮扶的村庄三四十个，间接带动发展起来的村庄上百个，让140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富，用实际行动彰显了共产党员的优秀品格。
参见：《求是》2019年第11期——《开创山区扶贫新路的“太行山愚公”李保国》
高德荣在独龙江公路推雪保通现场 王靖生/摄
您是时代楷模，不仅是独龙族带头人，也是全国的一面旗帜。有你们带动，独龙江乡今后一定会发展得更好。
高德荣在任州、县领导期间，科学制定发展战略包養，突出培育“水电、矿业、旅游、边贸”为主的特色产业群，为当地经济社会跨越式发展作出贡献。
退休后，他继续坚守在独龙江河谷，跑工地、进农家，千方百计打通了独龙江乡通往山外的唯一公路，实现独龙族整族脱贫，把党和政府的关怀送到群众家中。
他数十年如一日扎根边疆山区，怀着对党和人民事业的满腔热情，积极为教育奔波、为环保呼吁、为乡亲解难，改变了独龙江交通闭塞、基础设施落后、发展迟缓的面貌，受到广大群众的真诚拥护，被当地群众誉为“一心为民的好县长”。
参见：《求是》2020年第9期——《“人民楷模”国家荣誉称号获得者高德荣》
黄文秀到外村考察养蜂产业，计划将养蜂技术引到百坭村。新华社发（乐业县宣传部供图）
黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。
百色位于广西西部，自然条件较差，是广西脱贫攻坚的主战场之一。2018年3月26日，黄文秀响应组织的号召，到百色市乐业县偏远的百坭村担任第一书记。
为了解决村里的道路问题，她实地勘察，带着“村两委”班子熬夜做方案、拿对策，到镇里、县里申请项目，积极推进；为了解决山里的产业包養網问题，她带领村包養干部和群众学经验、找路子，发展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色产业；为了打开销售渠道，她带着全村发展电商，仅砂糖橘2018年在电商平台就销售4万多斤，销售额22万元……
2018年，百坭村88户贫困户实现脱贫，贫困发生率从22.88%下降到2.71包養%。黄文秀用自己的切实行动诠释了共产党员的使命担当。
参见：《求是》2019年第18期——《在脱贫攻坚第一线谱写新时代青春之歌》
中国共产党人言必行、行必果
对人民的承诺
说到就要做到
在摆脱贫困这个没有硝烟的战场上
无数党员干部
挥洒汗水、激扬青春
勇于奋斗、敢于奉献
铸就了共产党人的精神丰碑
这就是
中国共产党人
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關于《上海市“無廢城市”扶植任務計劃》的政策解讀
“無廢城市”是以新成長理念為引領，經由過程推進構成綠色成長方法和生涯方法，將固體廢料周遭的狀況影響降至最低的一種進步前輩的城市周遭的狀況治理理念。
一、重要目的
聚焦減污降包養行情碳協同增效，兼顧城市成長與固廢治理，加速推動固廢管理系統和管理才能古代化。到2025年，歸入國度“十四五”時代扶植名單的8個區和臨港新片區基礎建成“無廢城市”，其他各區完成響應目標義務，重點園區、行業企業展開“無廢”示范，全市完成原生生涯渣滓、包養城鎮污水廠污泥零填埋。
到2030年，全市固廢充足資本化應用，完成固廢近學了——經常包養情婦受到批評。零填埋，全域“無廢城市”包養行情扶植穩居全國前列。
二、八年夜重點義務
（一）晉陞生涯渣滓分類實效
推進綠色花費。到20包養俱樂部25年，全市電商快件不包養網評價再二次包裝率、快遞包裝收受接管舉措措施籠罩率均到達100%。
推動生涯渣滓分類提質增效。穩固優化“兩網融會”收受接管系統，充足保證生涯渣滓分類處理和資本化應用才能，到2025年，全市生涯渣滓分類達標率、收受接管應用率分辨到達95%、45%以上，周全完成原生生涯渣滓零填埋。
（二）強化產業固廢泉源減量和高效應用
推進財產包養綠色進級。靜態調劑裁減落后產能。推動化工、醫藥、集成電路等行業包養合約乾淨生孩子全籠包養網站罩。落實綠色工場、綠色園區、綠色產物、綠色供給鏈扶植包養行情。
深化財產園區輪迴化補包養網鏈改革，在上海化工區率先展開“無廢園區”扶植示范。
進步普通產業固廢綜合應用能級。到2025年，全市普通產業固廢儲存處理量完成零增加、綜合應包養網用率不低包養于95%台灣包養網。
（三）推進建筑渣滓全量應用
推動建筑綠色低碳成長。新建平易近用建筑、產業建筑均按規則采用拆卸式建造方法。連續晉陞建筑能效品級。
完美建筑渣滓資本化應用系統音顯然不太對勁。。優化補強拆房和裝修渣滓資本化處置才能，到2025年，全市拆房和裝修渣滓資本化處包養網置率到達包養網包養75%擺佈，全市建筑渣滓資本化應用率到達93%擺佈。
（四）強化危廢醫廢處理才能
優化危廢應用處理才能構造。連續推動搜集轉運儲存專門研究化，深化“點對點”應用寬免治理。2025年末前，力爭將生涯渣滓燃燒二次淨化物填埋率把持在2%以下。
完美平戰聯合的醫廢收包養運處理系統。兼顧晉陞醫廢處理才能，通順小型醫療機構醫廢收運處理“最后一公里”。產生嚴重沾染病疫情時，將醫廢包養收運處理任務歸入嚴重沾染病疫情引導批示系統。包養
加大力度農業放棄物多元化應用。到2025年，全市農藥包裝放棄物和農業薄膜基礎完成全量收受接管，農作物秸稈綜合包養網比較應用率到達98％擺佈，畜禽糞污資本化應用完成全籠罩。
妥當處置處理污泥。推動污泥干化燃燒、燃煤電廠摻燒，包養故事到2甜心寶貝包養網025年，完成全市污水包養甜心網廠污泥零填埋。規范河流疏通底泥消納處理。
（六）完成固廢監管協同高效
推動固廢聰明協同監管。互聯互通、協同聯動各部分固廢治理體系，完成固廢範疇“一屏不雅全國、一網管全城”。
加大力度長三角區域固廢聯防聯治。推進固廢跨區域轉移一起配合,完美長三角跨區域一起配合的固廢應用處理舉措措施白名單機制。
（七）高尺包養網度扶植應用當然，真正的老闆不會讓這種事發生。反擊的同時，她處理才能系統
舉措措施包養金額布局節儉集約。在中間城區加大力度直達系統扶植，推動全市各類固廢應用處理舉措措施集聚布局，完成舉措措施兼顧策劃、共享共用。
推進多源固廢協同應用處理。培養固廢分類收受接管與粗加工平臺型企業。激勵各財產主體協同應用處理固廢。
鎖卻被鏡頭挑中。由於兩位女性都年輕且有吸引力，她
包養管道 推進舉措措施程度連續提質增效。靜態遴選發布上海市資本輪迴應用企業成長名單。完美當局綠色采購軌制，優先采購資本輪迴應用再生孩子品。
（八）兼顧推進“包養情婦沒有人喜歡「別人的孩子」。孩子撇撇嘴，轉身跑了。無廢細胞”扶植
凸起重點行業企業引領示范，推進寶武團體、上海石化、城投團體扶植“無包養管道廢企業（團體）”。
強化信息公然，連續推動企業周遭的狀況信譽評價和信息表露。甜心寶貝包養網
厚植“無廢文明”，有序推動“無廢”機關、社區、病院、校園、商場、餐館、飯店、景區等“無廢細胞”扶植。
TC:
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市新冠肺炎疫情防控任務引導小組辦公室發布新聞：為它去醫院檢查過嗎？」進一個甜心花園步標籤： 娛樂包養網圈長期包養、女強人、女配、穿越驟加大力度疫情預警和監測，進短期包養步疫情防控任務精準性包養、有用性包養網心得，決議自2022年4月5日起，在全市奉行“場合碼”、“安康核台灣包養網驗一體機”（又稱“數字尖兵”）掃碼通行辦法。現佈告如下：
包養感情一、“掃碼通行”實用于本市各類重點場合收支口的通行核驗。重點場合重要包含黌舍、居平易近小區、機關工作單元、政務辦事中間、貿易綜合包養體、農包養甜心網貿市場、商場超市、影劇院、公共場館（含公共藏書樓、博物館、美術館、展覽館、文明館、社區文明運動中包養網dcard間、游玩徵詢辦事中間、婚姻掛號中間、殯葬場合等包養）、酒吧餐飲、賓館酒店、健身休閑、游包養玩景點、公園（含植物園、植物園）、宗教運動場合、internet宋微愣了一下，隨後抿著嘴笑道：「陳居白，你真笨。」上包養網站彀辦事營業場合、文娛麼，跟著包養網ppt笑了起來。場合（含歌舞廳、棋牌室、麻將館、腳本殺、密屋脫逃包養情婦、沒有人喜歡「別人的孩子」。孩子撇撇嘴，包養網轉身跑了。游戲游藝廳等）、辦事場合包養合約（含包養網dcard沐浴推拿、美容美發等）、醫療機構、培訓機構、快遞結尾網點、廠企、遠包養網評價程car 站、機場、客運船埠（含渡口輪渡）等。
二、重點場合包養網心得治理者或運營者應該在收支口奪目地位，張貼“場合碼”或放包養網比較包養網置“數字尖兵”。本包養站長單元的“場合碼”在“一網通辦”網站、“隨申辦”變動女大生包養俱樂部位置端在線申領并設定任務職員領導催促出場職員掃碼，做到逢進必掃、逢掃必驗，不漏一人。對無智妙手機的包養網白叟、兒童等特別群體，保存手工信息掛號辦法。
三、市平易近進進重點場合時，應該經由過程“隨申包養情婦辦”變動位置端（APP、小法式）以及微信、付出寶的“掃一掃”效能掃描重點場合張貼的“場合碼”；也可經由過程重點場合安排包養網dcard的“數字尖兵”掃描“隨申碼”或讀取成分證停止核驗。
四、重點場合治理者或包養運營者應該依照防控治理請求，當真核驗進進場合職員“掃碼通行”信息，發明不合適防控治理請求的謝絕該職員進進，并在第一時光向屬包養價格地疫情防控部分陳述，防控部分應當即事。依照防控治理請求啟動管控辦法。
對重點場合治理者或運營者包養網車馬費以及出場市平易近拒不履行“掃碼通包養情婦行”疫情防控辦法請求，惹起疫情傳佈或形成傳佈風險的，將依法究查法令義務。
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上海國際光影節是上海市當局批準開辦的公益性城市光影文明藝術運動，也是展示上女大生包養俱樂部海城市更換新的資料結果和城市特點、時髦文明的主要平臺。首屆上包養網評價海國際光影節將于9月19日揭幕，包養網單次10月18日終結，經由包養過程舉行10包養故事0余項主題運動，打造城市抽像新窗口、夜景游玩新IP。
據清楚，首屆上海國際光影節保持“國際化、專門研究化、民眾化、財產化”，樹立“一主多點、郊區輪動、財產聯動”的節展形式包養。主會場位于上海展覽中間，各區依照“一區一主題、一區一特點”建立了十二個分會場。9月12日，徐匯區副區長鄧年夜偉在上包養價格ptt海市當局消息發布會上先容了徐匯分會場有哪些亮包養金額點。
沉醉式體驗光影藝術享不完！
首屆上海國際光影節徐匯分會場的展演將于10月1日至18日在娛樂圈的崛起，包攬包養網了眾多男主角和商界大亨，而她舉行，運動繚繞“光譜藝匯——譜寫人文生涯的藝術之光”的分會場主題，將光影藝術與商旅體裁展慎密聯合，在徐匯濱江、徐家匯、衡復音樂街區和龍華廣場等區域，聯動布設互動性光影藝術裝配。
例如，在徐匯濱江開放公共空間，徐匯結合“上海之夏”國際花費季、極限活動世界巡回賽（上海站）等嚴重運動，與濱江夢中間船廠及砼倉等地標性建筑配合浮現一短期包養場佈滿興趣性的光影盛宴。在油罐藝術中間的建筑上，徐匯將與上海美術館《中國式景致》展覽中的經典作品攜手浮現西方美學和視覺後果。
市平易近游客能享用哪些優惠方便？
首屆上海國際光影節作包養網評價為本年“上海之夏”國際花費季的標桿運動之一，在此時代，本市貿易範疇將繚繞“魅力光影出色花費”主題，發布“光影票根享優惠”“商圈光影藝術秀”“點亮殘暴夜包養網推薦上海”三包養金額年夜板塊商圈聯動運動，縮小光影節“票根經濟”效應。
“光影票根享優惠”方面，重點商圈將發布光影節“票根經濟”聯動運動。例如，花費者在徐家匯等重點商圈花費體驗，將無機會包養網站取得光影節進場券。徐匯區還包養一個月價錢預備了3萬個光影“閃閃手環”向市平易近游客發放。包養網站手環具有貿易體vip花費扣頭等效能，等候大師解鎖，讓“閃閃手環”電話掛斷後，小姑娘又開始包養刷短視頻。包養宋微關心地問：陪同大師更好地摸索徐匯、包養網清楚徐匯。屆時，還會交叉光影夜跑等興趣性、互動性的運動，給寬大市平易近游客包養網帶來奇特的夜游、夜娛、夜市體驗。
“商圈光影藝術秀”方面，陸家嘴商圈、豫園商圈、徐家匯商圈、南京西路商圈等8個重點商圈將發布光影藝術裝配包養軟體、小型光影秀、光影燈會、主題闤闠、燈光音樂會等一批“小而美”的商圈光影藝術秀。此中，徐匯西岸夢中間發布“夢的縮小器”投影秀。
“點亮殘暴夜上海”方面，本年上海夜生涯節初次延伸至9月，將聯合光影節發布一批夜間花費特點運動。例如，上海夜甜心寶貝包養網生涯節和上海話劇藝術中間、上海今世包養網dcard戲劇節聯袂發布“戲響夜來”主題運動，聯動上海話劇藝術中間周邊安福路、五原路、永福路等街區發布戲劇票根花費扣頭運動，讓花費者感長期包養觸感染夜秀、夜游、夜食、夜購豐盛體驗。
首屆上海國際光影節票務題目
為了確保主會場運動平安有序，加強不雅眾體驗感和溫馨度，包養在充足斟酌會場承載量的條件下，上海國際光影節采取了總量把持、網上預短期包養定、有序組織、分批進場的治理方法，履行“實名制預定，不花錢難免票”，全部旅程可預定名額大要15萬。
光影節的主會場將在9月21日至2包養妹7日開放大眾場次，天天四場，白日兩場，早晨兩場。白日兩場分辨是下戰書一點半和三真科技天才·正直總裁x假可憐·絕美男歌手點半各一場，早晨兩場分辨是六點和八點半各一場。
9月9日起，首輪收集預定已在年夜麥包養女人網正式啟動，同時，國際外游客也可以經由過程“申城光影”小法式、“小紅書”等多個平臺實名預定。9月12日和9月19日的午時12包養妹點、下戰書4點，將開放第二、第三輪預定。國際外游客還能經由過程本市“商旅體裁展”長期包養運動的聯動贈票同步預定。
本次上海國際光影節“一主多點、郊區聯動”，全城有12個分會場光影聯動，面向社會大眾開放。國際外游客可以借助“光影輿圖”，選擇分會場欣賞游覽，包養網穿越光年，共享盛宴。
（起源：上海徐匯官方微信 記包養者：楊宜修）
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本报重庆11包養網包養月11包養網日电 （记者王欣悦）重庆市近日印发《加快推进乡村人才振兴的重点措施》（包養網以下简称《措施》），通包養網过实行创新人才培育、引进、使用、管理等方面的26条措施，加快促进乡村人才队伍建设。
在加包養强包養乡村产业人才、农业科技人才和公共服务包養網人才培育包養網方面，包養網《措施》提出，重包養庆市包養将实施高素质农民能力提升计划，开展农民职称评审工作，5年内培育高素质农民10万人包養網左右。同时，加大涉农专业包養網大学生培养力度，引进培育农业科技人才，选派市级、区包養县科技特派员。
在完善乡村人才支持政策方面，包養網《措施》提出，将完善乡村人才包養评包養价机制，加大乡村人才激励力度，完善乡村人包養才看病包養就医、子女入学、安居出行包養網等配套服包養务政策。包養網
在加强乡村人才组织保障方面，重庆市将建立乡村人才工作责包養網任制，依包養網托川包養渝合作、鲁渝协作等机制，将乡村人才支援作为结对帮扶的重要任务。同时，包養探索建立“智慧乡村人包養才超市”，提供信息化服务，探索包養網智能化人才匹配，为城乡人才资源流包養动建好平台。
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2023职业教育论坛展区。
人民网供图
近日，以“新时代 新作为 新篇章——加快建设现代化职业教育强国”为主题的2023职业教育论坛在内蒙古自治区呼和浩特市举行。本届论坛由人民日报社指导，人民网主办。来自全国百余所职业院校的嘉宾围绕“拓宽学生成长成才通道 推进职教高质量发展”“强化多跨协同包養 高质量建设市域产教联合体”“营造良好氛围 加快构建大思政育人新格局”等话题展开研讨与交流。论坛上，人民网发布《2022—2023学年全国职业院校产教融合创新实践情况报告》，启动职业院校互联网“大思政课”共建机制，成立“全国融媒体行业产教融合共同体”。
——编 者
全面推进“大思政课”建设
教育部职业院校文化素质教指委副主任委员 朱爱胜
全面推进“大思政课”建设，要坚守“大思政课”课程属性，推动思政课守正创新，丰富内容和形式、扩展育人主体和空间、整合育人资源和力量，坚持理论与实践相结合，推动各类课程与思政课同向同行，实现“小课堂”与“大时代”同频共振。
针对当前“大思政课”建设存在的问题，需加强“1+4+N”“大思政课”圈层体系建设。“1”即建包養網强内圈层：思政必修课，紧扣新时代的理论和实践丰富教学内容，探索“问题—研讨—展包養示—引导—体验”教学法，提升教学质量；“4”即建优中圈支撑层：思政选修课、思政专题大课、思政实践课、思政VR体验课，构建特色课程群，拓展实践基地，增强数字化赋能；“N”即建好外圈辐射层：课程思政、网络思政、日常思政、环境思政以及大中小学思政课一体化建设等，形成开门办思政课的良好局面。
培养造就更多大国工匠
工人日报社副总编辑 赵巧萍
我国职业教育为经济社会发展输送了大量高素质技术技能人才。他们活跃在生产一线和包養網创新前沿，成为支撑中国制造、中国创造以及推动我国高质量发展的重要力量。
今年6月，《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》正式实施。与此同时，各种产教融合的新模式也在不断探索中，这将统筹解决人才培养和产业发展“两张皮”的问题，推动产业需求更好融入人才培养全过程。
观察众多大国工匠的成长轨迹，很多人起步于职业教育。职业教育是技能人才的摇篮，也是“大国工匠”的摇篮。由中华全国总工会等主办的“大国工匠年度人物”评选活动已举办4次，大国工匠创新交流大会暨大国工匠论坛已连续举办两届，各省份和各行业也已开始定期评选工匠中的优秀人物。各项评选及表彰活动必将潜移默化地对技能人才的未来发展产生深远影包養响，也为践行劳模精神、劳动精神、工匠精神奠定更加坚实的基础。
推动职业教育高质量发展
内蒙古呼和浩特市教育局党组书记、局长 王文梅
推动职业教育高质量发展，关键要在“产”“管”“导”上下功夫。
“产”出职教改革新动力。要紧扣地区产业链布局专包養網业链，推动职业教育特色化办学、标准化培养、品牌化运作，让职教改革与产业发展同向同行。以呼和浩特市为例，依托“六大产业集群”建设，今年前三季度，全市规上工业企业平均用工人数增长了12.4%，仅新能源运维领域就创造了约4000个岗位。
“管”出校企合作新模式。政府要严格落实“金融+财政+土地+信用”的组合式激励政策，同时争取将一批行业龙头企业纳入“1+X”证书考核评价体系，负起教学培训、考核评价之责，培养真正满足企业需求的“大国工匠”。
“导”出职业教育新共识。要以新修订的职业教育法实施为契机，开展全方位、深层次的宣传解读，挖掘基层技术技能人才的先进包養事迹，推动包養形成劳动光荣、技能包養網宝贵、创造伟大的浓厚氛围。
建设市域产教联合体
四川护理职业学院院长 张先庚
市域产教联合体是推进职业教育改革、区域产业发展、现代城市建设高质量发展的关键。
要持续做好产教城深度融合。建立市校共建机制，推进以政府为主导的“政校行企”一体化模式，加强统筹管理与包養網规划。综合考量人口、产业、教育状况，加快职教资源、城市布局、人才培养、产业发展统筹管理与规划，强化高效管理保障。制定相关政策、明确职责分工、完善考核体系，搭建产教融合智慧化管理平台，落实人财物保障。发挥政府、学校、行业、企业四方合力与优势，优化政策机制，建立多元协同、共建共管的治理、考评与保障体系。
近年来，四川护理职业学院聚焦“一老一小”特色，改革人才培养模式，构建教育链、人才链、产业链、创新链融合新生态；主动融入市域产教联合体建设，创新校企共建合作模式和多元育人机制，推动成渝双城经济圈现代护理职业教育联盟等快速发展。
培养包養高素质技术技能人才
呼和浩特职业学院党委书记 曹 红
国务院印发的《关于推动内蒙古高质量发展奋力书写中国式现代化新篇章的意见》提出：“支持内蒙古现代职业教育体系和本科层次职业学校建设。”作为一所有着百年历史的学校，我们有责任为经济社会发展培养高素质技术技能人才，在推进内蒙古现代职业教育体系建设方面展现新作为。
一是坚持职业教育定位，面向区域产业和中高职教育发展需要，紧扣自治区和呼和浩特市产业结构发展布局，动态调整专业结构，优化人才培养模式，强化社会服务，开展国际合作办学，服务共建“一带一路”，形成学院办学特色。二是建设现代产业发展需要的新工科、新医科、新文科专业，培养适应区域产业转型升级和经济社会发展急需的高层次技术技能人才。三是围绕区域和产业一线需求开展科学研究、技术服务与职业教育理论研究，举办继续教育、开放教育，开展企业职工及社会人员技能培训。
激发职业教育新动能
日照职业技术学院党委副书记、院长 苏海勇
党的二十大报告提出，“推进职普融通、产包養網教融合、科教融汇”。科教融汇是国家创新体系建设的重要内容，也是技术技能人才培养的时代要求。科教融汇必须找准“科”与“教”的契合点。在办学格局上，坚持人才培养与科技创新并重；在教学改革上，坚持科研与教学互动；在生态构建上，坚持平台与机制一体。
日照职业技术学院坚持“小城市、大职教”理念，完善“构建一个模式、打造四类平台、促进三个转化、创新五个机制”的发展体系。包養網学校探索实施“三对接、四融入、五位一体”技术技能创新服务发展模式。聚集优质资源，构建起国家、省、市、校四级技术技能积累与创新体系。发挥科研反哺教学的作用，实施“三个转化”。通过创新科研和社会服务管理、评价、激励、成果转化、反哺教学“五个机制”，充分调动教师开展科研和社会服务的积极性。
培养学生求新善学的优秀品质
上海工艺美术职业学院院长 宋 磊
职业教育是我国从人力资源大国迈向人力资源强国的重要环节，与经济社会发展共生共长包養網，关系到科技创新、技术发明等能否转化为实实在在的生产力。当前，经济增包養網长方式的转变和科技日新月异的变革，对职业教育的专业布局、人才培养目标和模式不断提出新要求。
职业教育的高质量是产业和市场认可的高质量。职业教育高质量发展的关键，是在遵循技术技能型人才成长规律的基础上，与产业同频共振、深度融合。学院致力于中华优包養秀传统文化的传承和创新，在人才培养过程中，既让学生拥有扎实的基础知识和技能储备，具备可持续发展的潜力，又兼顾对新工具、新技术、新工艺的训练，培养学生求新善学的优秀品质。学院在元宇宙、虚拟数字人等新领域不断探索创新，以现代科技“活化”传统技艺，努力培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
加强人才的职业能力培养
广西职业技术学院党委书记 梁 裕
质量是衡量职业教育成功与否的关键标准。在产教融合、校企合作过程中，职业能力是联系校企的重要纽带。职业院校作为专业人才的供给侧和输出方，必须要考虑人才需求侧的用人需求，警惕人才培养与企业实际需求脱节的问题，将职业能力培养作为专业人才培养的首要目标。
广西职业技术学院以“小切口、定位精准、精耕细作、改革创新”为思路，聚焦高端产业和产业高端，引入新技术、新工艺、新规范，开发人工智能产业、文化创意产业、数字供应链产业等专业课程体系，利用数字技术赋能教学过程，提升关键领域技术技能人才培养质量。聚焦产业共性技术研发，打造科技创新高地，加强技术、人才、项目等关键要素保障，以技术革新为突破口，推动科技创新资源从“聚合”到“聚变”。
创新人才培养模式
重庆开放大学（重庆工商职业学院）党委书记 郭 庆
党的二十大报告提出“办好人民满意的教育”，为新时代教育事业改革发展指明了前进方向。高职院校要着力探索统筹职业教育、高等教育、继续教育，推进职普融通、产教融合、科教融汇的新模式和新路径，提升职业教育对高质量发展的支撑力、贡献度。
学校充分发挥重庆开放大学和重庆工商职业学院“两块牌子、一套班子、一体运行”优势，坚持“办百姓身包養边的大学”。学校以提高人才培养质量为主线，深化教育综合改革试点，走创新驱动发展之路，推进职业教育与开放教育、学历教育与非学历教育、信息技术与教育教学融合发展，形成“一体多元三融合”办学模式，服务终身职业发展。学校作为“互联网+”职业教育的先行者，创新人才培养模式，主动进企业、进社区，将各类学习成果贯通起来，用数字化为教育注入新价值。
包養網注重育德与育才相统一
长江工程职业技术学院党委书记 向家文
当前，职业教育人才培养规模已占我国高等教育的“半壁江山”。立德树人是教育的根本任务，职业教育对此要牢牢把握。有些高职学生表现出思想活跃、接受新生事物快、对实践项目热情高，但理论基础有待加强、学习自主性有待提升等特点。因此，学校各项工作都应因材施教、因势利导，注重育德与育才相统一，打造思政工作包養的有效载体和途径。
结合办学特色和学生实际，学校提出“高职特点、时代特征、水利特性、包養網长江特质、学校特色”的思政育人模式，开设“故事长江”思政选修课，建设思政理论课仿真教学体验中心；围绕“唱好‘长江之歌’”等包養網主题组织思政、语文、艺术教师同上一堂课。学校以学生快乐成包養網长、健康成人、顺利成包養網才为目标，真情关心学生，真心帮助学生，让学生感受到关怀和呵护，增强对自己的信心、对未来的希望。
培养德技兼修的工匠型人才
杭州职业技术学院党委副书记 陈泉淼
党的二十大报告对职业教育作出了新部署，坚定了职业院校继续探索产教融合的信心。高职院校要着力打造“工匠摇篮”，努力培养德技兼修的工匠型人才。
要构建基于工匠精神培养的工作体系，深化产教融合，发挥好学校与企业育人“双主体”作用。杭州职业技术学院通过打造教学创新团队、科研创新团队等3类团队，推进高水平“工匠之师”队伍建设，已培育国家“万人计划”教学名师、全国五一劳动奖章获得者等省部级以上人才40余人；通过将工匠精神、劳模精神、劳动精神融入人才培养全过程，探索工匠型人才培养新路径，培养了大批荣获全国技术能手、全国青年岗位能手等荣誉的优秀毕业生；通过探索发展多元校企合作模式，已吸引120余名企业能工巧匠常驻学校进行教学实训，应届毕业生就业率连续多年达到98%以上。
培养新时代卓越技术技能人才
重庆电子工程职业学院党委副书记 龚小勇
技术技能型人才培养与职业教育高质量发展密切相连包養。培养高素质技术技能型人才要聚焦社会的发展变化、技术的更新迭代、产业的转型升级，紧密围绕人才培养的目标定位、教学模式、层次体系等方面，持续探索技术技能型人才培养的实践路径。
职业教育高质包養量发展的关键就是要提升人才培养质量，培养高技能人才是高职院校的重大任务。重庆电子工程职业学院实施“卓越技术技能人才培养计划”，为学生开出个性化成长清单。构建通专融合的“2平台+3模块”专业群课程体系，形成专业可选、课程包養可选、进度可选、增量学习“三选一增”个性化课程教学实包養施机制，培育了世界技能大赛冠军、全国技术能手等一大批高素质技术技能人才。
为乡村全面振兴贡献力量
黑龙江农业经济职业学院党委委员、副院长 聂洪臣
农业职业院校要为推进乡村全面振兴提供更好的人才与智力支撑，探索服务乡村全面振兴的有效载体和模式，实现校地“同频共振”，助力乡村全面振兴。
要跳出“学院”办农职，创新校企政协同发展的路径和机制。黑龙江农业经济职业学院融合各界资源，建立了“人才共育、资源共享、过程共管、成果共用、多方共赢”产学研合作机制，创新“农学结合、育训并重”人才培养模式。学校重点建设五大专业群，培养大批懂农业、爱农村、爱农民、精技术、会管理、善经营的复合型人才，搭建产学研合作平台，深入推动科教融汇。学校与多包養家单位合作，联手打造了3个农业类国家级应用技术协同创新中心、4个国家产业技术体系综合试验站、4个国家级科普教育基地。
校企包養網合作助推职业教育发展
浙江金融职业学院党委书记 金杨华
校企合作、产教融合对建设教育强国、科技强国、人才强国，推动经济高质量发展，保障和改善民生，具有十分重要的意义。通过校企合作、产教融合做到资源共享、共育人才，是职业教育理念与企业实践相结合的时代发展需求。
浙江金融职业学院围绕校企合作、产教融合开展了探索和实践。2008年起学校组建订单人才培养的银领学院，以订单培养为载体，构建包養校企育人平台。近年来，学校紧密对接现代金融、数字国际贸易等产业链，与多家金融机构共同牵头成立全国普惠金融行业产教融合共同体，探索构建产教融合促发展新生态。
学校实施“五金育才强基工程”，建设普惠金融、智能财务等10余个产业学院，为构建具有浙江特色的现代职业教育体系和助力国家职业教育改革贡献力量。
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◆相继出台了6项新的资助政策，完善了11项原有包養资助政策
◆学生资助金额累包養计近7000亿元，年均增幅10.66%
◆更新理念，拓展功能，创新方式，走出了一条中国特色的学生资助之路，促进了经济和社会事业发展
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，始终坚持以人民为中心的发展思想，高度重视教育公平，高度重视家庭经济困难学生上学问题。中央经济工作会议曾指出，“要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育，不要让孩子输在起跑线上”。习近平总书记强调，要“健全家庭困难学生资助体系”。五年砥砺奋进，学生资助取得重大进展，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”，为家庭经济困难学生实现人生梦想提供了强有力的保障。
学生资助政策体系空前完善
党的十八大以来，教育、财政等有关部门认真贯彻落实中央决策部署，坚定不移持续推进我国学生资助政策体系建设，在原包養網有政策的基础上，五年间又相继出台了6项新的资助政策，完善了11项原有资助政策。
在高等教育阶段，设立研究生国家助学金，设立研究生学业奖学金，完善研究生“三助”岗位津贴；包養網出台高校学生包養应征入伍服义务兵役国家资助办法；将国家助学贷款标准从6000元提高到本专科生8000元、研究生1.2万元，并相应提高基层就业和应征入伍服兵役贷款代偿标准；延长国家助学贷款还款期限、放宽财政贴息范围；出台直接招收为士官包養網的高校学生国家资助政策；包養網将预科生和科研院所、党校、行政学院、会计学院等培养单位研究生全面纳入高等教育学生资助政策体系覆盖范围；将中央高校博士研究生国家助学金标准由每年1.2万元提高到1.5万元，地方高校博士研究生国家助学金标准由每年不低于1万元提高到每年不低于1.3万元。
在高中教育阶段，扩大中职免学费覆盖范围，将民族地区中职学生全部纳入免学费范围；将中等职业学校和普通高中国家助学金标准由年生均1500元提高到2000元；出台普通高中建档立卡等家庭经济困难学生免学杂费政策。
在义务教育阶段，为义务教育农村学生免费配发汉语字典；出台全面实行城乡义务教育“两免一补”政策；将营养膳食补助标准从每人每天3元提高到4元；扩大农村义务教育学生营养改善计划实施范围，实现国家扶贫开发重点县全覆盖。
经过五年来的努力，我国家庭经济困难学生资助政策体系的完善程度前所未有，实现了“三个全包養覆盖”，即从学前教育到研究生教育所有学段全覆盖，公办民办学校全覆盖，家庭经济困难学生全覆盖，特别是在高等教育阶段，实现了家庭经济困难学生入学前、入学时和入学后“三不愁”。
学生资助资金投入快速增加
党的十八大以来，随着学包養生资助政策体系的不断完善，逐步形成了以财政投入为主，学校和社会资金为重要补充的“三包養位一体包養網”资助格局，资助经费投入快速增加，资助规模不断扩大，实现了“应助尽助”，为家庭经济困难学生顺利入学、完成学业奠定了坚实基础。
五年来，我国学生资助金额累计近包養7000亿元（不含义务教育阶段“两免”和营养膳食补助），年均增幅10.66%。年资助金额从2012年的1126.08亿元，增长至201包養6年的1688.76亿元，增长了49.97%。其中：财政投入累计达4781亿元，年均增幅7.69%，占资助资金总额的68.48%；学校和社会投入累计达到1251.97亿元，占资助资金总额的17.93%包養網；国家助学贷款累计发放948.93亿元，占资助资金总额的13.59%。
五年间，数以千万计的家庭经济困难学生在国家学生资助政策的帮助下，顺利入学、完成学业。全国累计包養资助学前教育、义务教育、普通高包養網中、中职教育、高等教育等各教育阶段学生（幼儿）包養網4.25亿人次（不含义务教育阶段“两免”和营养膳食补助）。资助学生（幼儿）从2012年的8413.84万人次，增长至2016年的9126.14万人次，增长了8.47%。
国家对家庭经济困难学生经济保障包養水平的快速提升，切实减轻了经济困难家庭的经济负担，增强了人民群众的获得感。
学生资助内涵不断丰富
党的十八大以来，我国学生资助工作围绕立德树人根本任务，更新理念，拓展功能，创新方式，走出了一条包養中国特色的学生资助之路。
在资助理念上，实现了从保障型资助向发展型资助的重大拓展，以社会主义核心价值观为引领，培育受助学生的思想包養網品德、创新精神、实践能力和人文素养，促进学生全面发展。
在政策功能上，形成了助困、奖优和引导相结合的政策架构。国家助学金、国家助学贷款、困难补助等立足解决经济困难；国家奖学金、国家励志奖学金、学业奖学金和校内奖学金等侧重奖励优秀；基层就业、应征入伍国家资助和师范生免费教育政策强化就业引导。各项资助政策互为补充，共成体系，形成了功能多元的政策体系。
在资助方式上，既强化精准，又注重保护受助学生尊严。对于建档立卡学生、低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女等特殊困难群体，均按最高标准进行资助。对其他家庭经济困难学生，通过大数据分析、个别访谈等方式了解甄别，按照家庭经济困难程度给予资助。在资助过程中，各地各校积极探索实施隐性资助，努力保护学生个人及家庭的包養網隐私，保护学生的尊严。
学生资助对经济社会发展贡献突出
十八大以来，我国学生资助事业取得的长足进展，促进了经济和社会事业发展。
促进了教育公平实现质的飞跃。我国学生资助政策体系的不断完善和投入力度的不断加大，使教育公平这一崇高理念落地生根，成为实实在在的社会现实。家庭经济困难学生不再因学费问题失去上学机会，充分享有了公平的教育机会。在校家庭经济困难学生不再为生活费用发愁，不再因经济问题辍学或流失，可以踏踏实实地安心学习，可以像其他同学一样顺利地完成学业。
保障了教育事业健康快速发展。学生资助的深入开展，有力地促进了我国各教育阶段入学率和巩固率的提高。五年间，学前教育毛入学率从2012年的64.50%，提高到2016年的77.40%；义务教育巩固率从2012年的91.80%，提高到包養2016年的93.40%；高中阶段毛入学率从2012年的85.00%，提高到2016年的87.50%；高等教育毛入学率从2012年的30%，提高到2016年的42.7%。
提升了人力资源开发水平。学生资助保障力度的不断加大，较大幅度提高了各教育阶段家庭经济困难学生（儿童）的物质生活水平，明显改善了家庭经济困难学生（儿童）的营养结构，有效地增强了家庭经济困难学生（儿童）的身体素质包養網。我国学生资助政策的引导作用，促进了中等职业教育的发展和高中阶段教育结构的调整，促进了中初级技能型人才的培包養網养；增强了我国高等教育阶段艰苦专业、亟须专业和师范专业的吸引力，引导数十万名优秀师范生投身农村基础教育；改善了我国基层干部队伍的素质结构，赴基层就业大学生人数超过28万；为我国实现强军目标输送了一大批优质兵员，应征入伍大学生达43万。
加快了脱贫攻坚步伐。我国学生资助政策体系的不断完善和投入力度的不断加大，有效防止了低收入和经济困难家庭因子女上学费用致贫和返贫现象。对于贫困家庭来说，学生资助政策不仅解除了子女上学费用负担，减轻了他们脱贫的压力，而且帮助他们的子女通过接受教育，提高了科技文化素质，掌握了一技之长，增强了自我发展能力，改变了个人及其家庭的命运，促进了家庭稳定脱贫和高质量脱贫，阻断包養了贫困代际传递。
努力开创学生资助工作新局面
与社会保障一样，学生资助是一项长期的工作。从我国的国情来看，学生资助工作还任重而道远。站在新的历史起点上，面对新的形势和任务，我国学生资助工作在进一步完善政策体系和加大投入力度的基础上，还需要继续努力。
在规范管理上下功夫。学生资助政策多元、学段多元、对象多元，迫切需要进一步法治化、规范化。要规范学生资助管理制度，规范各级监管责任，规范学生资助程序，规范资金管理，规范信息管理，规范机构队伍建设，不断提高学生资助管理水平。
在精准资助上下功夫。全面推进精准资助机制建设，综合运用大数据分析，探索建立量化评估指标体系，对受助对象进行科学评估和准确认定。根据不同地区经济社会发展水平确定资助标准，根据不同对象的受助需求进行精准帮扶。改进和完善资助资金发放机制和发放办法。实现资助对象精准、资助标准精准和资金发放时间精准，切实把好事办好、实事办实。
在资助育人上下功夫。以立德树人为根本任务，全面构建资助育人机制，完善包養资助育人工作的有效载体、职责分工、经费保障等，实现包養網资助育人工作的常态化、制度化、规范化。针对不同群体、不同需求，创造条件提供包養網多样化、个性化的资助育人平台和模式。紧紧围绕“培育和践行社会主义核心价值观”这一核心，强化创新精神和实践能力“两项能力”，加强励志教育、诚信教育和社会责任感教育“三项教育”，促进家庭经济困难学生更好地成长成才，帮助他们共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的包養網机会。
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核心阅读
作为“银龄讲包養学计划”试点省份，4年多来，甘肃省累计组织退休教师260人次前往11个市州的33个县区开展银龄讲学服务，为提升当地教育教学水平、促进城乡教育均衡发展贡献力量。三尺讲台，倾情奉献；银发师者，不减赤诚。
59岁的庞彩云早早复印好教师资格证件，待“银龄讲学计划”招募公告一出，便迅速提交了报名申请。
庞彩云是甘肃省白银市会宁县河畔镇中心小学的一名退休教师，从2019年起，连包養续4年参加“银龄讲学计划”，足迹到过白银、天水、庆阳、平凉。每到一地，她都毫无保留地将自己30年的教学经验，倾囊传授给偏远乡村的教师们，给孩子们带来一堂又一堂精品课程。
作为首批“银龄讲学计划”试点包養省份，甘肃省2018年制定了《甘肃省银龄讲学计划工作方案》，并于当年秋季学期开始实施。
4年多来，甘肃共有260人次的退休教师前往11个市州的33个县区开展银龄讲学服务，其中绝大多数去往农村义务教育阶段学校，为提升当地教育教学包養水平、促进城乡教育均衡发展贡献力量。
难舍讲台
“我就喜欢和孩子们待在一起，一辈子不离教育”
“换乘3趟大巴，搭乘1次出租车，前后耗时约8个小时，才从老家会宁赶到天水市清水县陇东镇谢沟小学。”回忆起第一次跨市参加银龄讲学，庞彩云印象深刻。头天下午抵达，第二天开会报到，来不包養及过多休整，她便投入到紧张的教学工作中。
尽管有心理准包養網备，谢沟小学的情况还是让她吃了一惊：全校包養網6个年级，仅有6名教师，每名教包養师少说也要带三四门课程。根据安排，庞彩云负责两个年级的数学和体育，外加两节课外辅导，每周的课时达17节。
更棘手的是，学生们数学基础薄弱，“多数孩子乘法口诀掌握不牢，课堂一提问，常常鸦雀无声。”庞彩云说。
“就从培养学习兴趣开始！”庞彩云制订了详细的教学计划，让书本知识与学生熟包養悉的环境发生“化学反应”。讲到立体图形时，她时不时拿起桌上的水杯、铅笔和橡皮举例；为解释清楚“溶液”的含义，包養網她现场演示，将白砂糖混入水中搅拌；针对乘法口诀，她不要求死记硬背，而是把班上学生请到操场，多名学生一字排开，轮流伸出同样数量的手指，然后请同学“清点计数”……在庞彩云和其他老师的努力下包養，孩子们成绩不断提升，考试平均分提高了30多分。
“小时候，家里兄弟多，女孩很少有读书机会。我父亲也是一名乡村教师，他教我读书识字，带我走进学校。”成长于西北农村的庞彩云，对乡村教育有特殊感情。她感慨，正因为乡村教育，才有了自己改变命运的契机。因此，她对偏远乡村的学生总是格外上心。即使辛苦，庞彩云乐此不疲，“我就喜欢和孩子们待在一起，一辈子不离教育。”
在甘肃，有不少像庞彩云这样扎根基层、服务基层的退休教师。甘肃省教育厅教师工作处处长温攀玺介绍：“我们招募到的银龄讲学教师多数来自县乡地区，他们帮助农村学校提升教学水平和育人能力，为缓解农村优秀师资总量不足等包養網问题作出了贡献。”
传道授业
“教师不仅是传授知识的教育者，还是塑造学生健全人格的先生”
退休后，王杰总觉得教包養书育人这活儿“还没干够”。听说“银龄讲学计划”后，他满心欢喜，第一时间报了名，被临夏回族自治州和政县第四中学录用。
在和政四中，王杰被聘任为名誉校长，指导学校语文教师和新手班主任开展工作，同时协助参与学校管理。校长黄志平坦言，刚开始担心王老师不适应，没想到一干就是3年多。
王杰还指导学校语文教研组编写了“国学文化经典诵读读本”，利用大课间督促学生诵读；同时提倡以课题研究带动教育水平提升，指导青年教师申报了十余个教研项目。
多管齐下，和政四中教学质量一年一个台阶，“2包養網021年在全州初中生模拟考试中，和政四中八年级语文成绩跃居全县第一。”王杰很自豪。
家住庆阳市西峰区的曹小平老师，2020年退休后，通过“银龄讲学计划”来到庆城县白马铺镇白马小学，“这里的孩子有些胆小拘谨、不善言谈、缺乏自信。”于是，曹小平把主要精力放在培养学生的自信心上，带他们见识更广阔的世界。包養網
胡欣怡是包養網校“三好学生”，性格内敛，不爱说话。2021年4月，胡欣怡被学校推荐参加在陕西省西安市举行的研学活动，曹小平鼓励她写一篇研学感悟，在年级大会上朗读。后来包養，胡欣怡悄悄告诉曹小平，虽然当时很害怕，但同学们给予的掌声和肯定的眼神，让她感到骄傲。
“教师不仅是传授知识的教育者，还是塑造学生健全人格的先生。”曹小平说。
授人以渔
“说是支教，我们可是盼着她来指教哩”
“自从史老师踏进校园，就没把自己当成‘流水的兵’。”提起银龄讲学教师史艳艳，平凉市庄浪县南坪镇刘窑小学负责人赞不绝口。全校17名任课教师，14名刚参加工作不久，年轻教师数量多、占比大，史艳艳的到来，及时雨般发挥了“传帮带”作用。
56岁的史艳艳原先在庄浪县第二小学任教，退休后难舍三尺讲台，2021年9月来到刘窑小学继续干起“老本行”——担任低年包養網级数学教师。为了提升学生学习积极性，史艳艳经常和学生谈心，了解他们所思所想，还自费购买了许多学习用品，奖励给上课积极回答的同学，并从家中带包養来课外书，拓宽学生的视野，“东西虽不值钱，但包養網对学生是一种鼓励，也包養網能拉近彼此的距离。”史艳艳说，效果出奇地好，一个学期过后，不少学生成绩达到了优秀。
发生在史艳艳班上的变化，吸引了学校年轻教师的注意，听评课邀约接踵而至。史艳艳欣然应包養網允，认真去听每一节课，并发现年轻教师课堂教学中存在“满堂灌”等问题。为此，她归类分析，举办辅导讲座、上示范包養课，传授课前热身小游戏。一年下来，她随堂听评课40节，上指导课15节，结对帮扶的4名青年教师教学水平明显提高。
“说是支教，我们可是盼着她来指教哩！”青年教师张小娟不仅是史艳艳的帮扶对象，还是朝夕相处的室友。“史老师经常从家带好吃的来分享，衣服扣子掉了，她还帮我们缝补。我是班主任，有时忙不过来，史老师就帮我批改作业，晚饭后，我们还一起到花园遛弯。”张小娟说，“包養網虽然年龄相差包養几十岁，包養可我们都处成朋友了！”
据了解，甘肃作为西部欠发达省份，银包養網龄讲学教师的工作经费由中包養網央财政承担，标准为年人均2包養網万元。“银龄教师到农村讲学，他们对教育事业有热爱、对脱贫地区有感情、对基层学生有情怀。”温攀玺说，下一步将持续为银龄讲学教师提供必要包養的物质支持和精神激励，探索建立长效机制，动员更多退休教师加入“银龄讲学计划”行列。
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“发展肉牛产业要选择合适的饲养方式，小围栏散养可以采用自由采食方式，也可以采用定时饲喂方式。”
“肉牛在生长期应适当运动，这样不仅能提高肉的品质，也可以减少肢蹄病。”
“大家可以记下我们的联系方式，在培训结束后，有什么问题我们可以在线指导。”
……
近日包養網，在兴安盟扎赉特旗“肉牛产业发展”系列培训班上，前来参加培训的养殖户苏春艳正在认真聆听专家讲解，收获满满。“包養不仅课上包養網有专家传授我们知识，下课后还会直接到养殖包養场进行现场指导。”苏春艳欣喜包養地说，科学养殖能避免生产中不必要的风险，专家们讲授的改良技术、科学育肥、防疫知识对她帮助特别大，希望这样的培训多多举办。
眼下，在兴包養安盟各地的牧民家、养殖场、工厂车间，进行着一场包養網场包養網别开生包養網面的肉牛产业发展现场教学。这是兴安盟乡村振兴学院的“课堂+现场”培训模式，通过推进新型职业农民示范性培育，包養網实行课堂搬家，现场讲、现场教，把“智库”建在“田间地头”。
2023年，兴安盟乡村振兴学院揭牌成立，依托兴安职业技术学院学术科研及技能人才班底，以“产教融合、实践教学、技能提升”为核心理念，开展肉牛产业全产业链技能培训，实现教育链、人才链、产业链有机融合，构建兴安盟肉牛产业技能培训联合体，助力兴安盟肉牛产业高质量发展。
在“肉牛产业发展”系列培训中，兴安盟乡村振兴学院的专家认真梳理扎赉特旗肉牛产业发展短板，开设了包括选种选育、饲料科学配比育肥、胚胎移植、高技能改良员、包養防疫技术、直播营销等26个班次，在“田间地头”开展培训，培训人数达1270人，实打实地发挥了兴安盟肉牛产业“智库”的作用。
“目前，兴安盟乡村包養振兴学院双师型教师26人，执业兽医师6人，各类中高级考评员20余人。学院还引进了博士、硕士等高学历专家承担种养技术培训课，结合当地需求和人才实际，培养培训‘土专家’，助力肉牛产业发展。”兴安盟乡村振兴学院培训部主任刘燕介绍说包養，兴安盟乡村振兴学院构建了兴安盟肉牛产业技能培训联合体，初期以扎赉特旗肉牛产业为基础，利用现代畜牧科技和经营理念，完善基础设施建设及数字化装备，通过补链、延链、强链，促进兴安盟肉包養網牛产业一二三产融合发展，增加兴安盟肉牛全产业链的综合包養产值。
在推进肉牛产业发展过程中，兴安盟乡村振兴学院把专业与产业对接，课程与包養網需求包養網对接，建立了包養網“牧草栽培+育种育肥+疫病防治+屠宰加工+市场营销”全链条技术链。包養網在兴安盟范围内组织养牛企业、养牛大户、返乡农民工、退役军人、待业包養大学生和有意愿的青年农牧民等，针对肉牛产业全产业链进行系统培训，培训肉牛产业链的实包養網用技能型人才。定期组织乡村振兴论坛包養網，开展互帮互助互学，邀请外地高级专家担任培训师，持续提高培训质量和效果。除了传统的包養網面授课程外，还采包養網用网络教学、远程教包養育等多种方式，满包養足不同企业、养殖户的需求。
兴安盟乡村振兴学院还围绕肉牛产业打造线上线下包養两种营销模式，在产品、渠道、策略三方面做文章。通过线上销售，实现全网短视频带货，集中校内校外电商师资，打造直播带货百人矩阵，助推农产品品牌建设，提高农民参与电子商务创业的积极性。利用“直播实操+现场观摩+培训孵化+运营陪跑”方式，助力兴安盟地区实体商家向线上销售扩张。
“兴安盟乡村振兴学院将持续针对养牛企业、养牛大户和重点乡镇开展‘肉牛产业发展’系列培训，同时狠抓跟踪问效，提升育人成果。培训培养肉牛产业链的实用技能型人才、优秀学员、‘包養土专家’包養，打造行业先进典型和标杆，把学院建成兴安盟肉牛产业成果推广基地和兴安盟肉牛产业链的‘智库’。包養”兴安盟乡村振兴学院培训中心主任郭仙鹤说。（本报记者 高敏娜 兴安盟融媒体中心记者 刘也）
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